L'IVAJ llança un nou número de la revista digital Animació dedicat a la web 2.0 i les xarxes socials

L'Institut València de la Joventut (IVAJ) hi ha llançat en la seua pàgina web: www.ivaj.es, en l'apartat de publicacions, el número 24 de la revista digital Animació, amb el títol 'Tic's de l'Animació, creativitat i innovació'.

El director general de Joventut, Adrián Ballester, ha destacat que la incorporació de les tics a la vida quotidiana "fa necessària l'adaptació d'alguns recursos i tècniques d'animació per als jóvens. El segle XXI demana animadores i animadors amb capacitat d'adaptació al canvi tecnològic i amb grans dosis de creativitat. Tecnologia, participació i creativitat han d'anar de la mà".

Ballester hi ha assenyalat que en esta revista "es pretén ajudar al disseny del futur de l'animació juvenil. Per a això, es fa especial insistència en el paper de les tecnologies de la informació i la comunicació pel que respecta a la gestió, el disseny i el desenvolupament de les activitats d'animació, així com a la formació dels jóvens".

El número 24 d'Animació fa referència, en primer lloc, a la web 2.0, animació sociocultural i joventut. Precisament, l'aparició d'esta web ha afavorit sobretot pràctiques i usos socials relacionats amb la creació de cibercomunidades i el treball colaborativo en la xarxa. Ens trobem ara amb una concepció de l'entorn web amb una ferramenta de comunicació bidireccional, de confluència de llenguatges, pràctiques colaborativas i afavorix la possibilitat de crear d'una manera col·lectiva.

Respecte a l'animació sociocultural, és una pràctica que té com a objectiu l'estructuració dels col·lectius socials al voltant de models integradors, justos i sostenibles.

El contingut de la revista tracta de la web 2.0 com a mitjà de comunicació, les xarxes socials com una miqueta més que un programari interactiu, les cibercomunidades i el desenvolupament social, la ciberanimación i les seues ferramentes, quin és l'ús d'Internet per part dels jóvens, així com les ferramentes de comunicació en la web, com per exemple els xats, fòrums i blogs. A més, s'aborden els riscos que pot generar Internet.

L'apartat més destacat es referix a les xarxes socials. Amb l'evolució d'Internet i l'aparició de la web 2.0 ha sigut possible la creació de pàgines i aplicacions web més elaborades, que permeten la participació, i en les que les persones es reunixen i s'organitzen entorn de grups i comunitats per diversos motius i interessos.

En este sentit, Ballester ha afirmat que "d'alguna manera, les xarxes socials s'han convertit en Internet en les places, parcs, mercats, terrasses o bars, són en definitiva un lloc de trobada i un espai de participació per a socialitzar-se i establir relacions".

A més de les xarxes socials, la revista també dedica un article a l'alfabetització digital, a l'edició multimèdia i als elements bàsics de les tecnologies de la informació i la comunicació (edició en imatges, sonora, de vídeo, en html i hipertextual), que a més aporta exemples concrets de la competència digital, l'animació lectora, el plirilingüismo i l'animació teatral.

L'últim article és del professor de la Universitat Jaume I, Joan Ortí, que aborda els jocs creatius. Animació es tanca amb els enllaços a pàgines web útils per a innovar en el camp de l'animació i creació juvenil.

Comparte: